正在蘭州123小鎮(zhèn)兒童職業(yè)體驗館內(nèi)，小冤家正正在體驗消防員的工做?！「攥摗z
圖為“小消防員”正正在滅火。 高瑩 攝
中新網(wǎng)蘭州11月23日電 (楊娜 高瑩)消防局、建筑工地、醫(yī)療核心……正在蘭州123小鎮(zhèn)兒童職業(yè)體驗館，萌娃們身穿各樣千般的“工做服”，正在領(lǐng)導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，細(xì)心履止著原人的工做職責(zé)。
近日，中新網(wǎng)記者走訪了那家兒童職業(yè)體驗館。正在小鎮(zhèn)的消防局里面，頭摘安寧帽、身穿消防服的劉覲愷和其余的幾多個小小“消防員”圍正在領(lǐng)導(dǎo)教師身邊，聽教師解說各類消防器具的做用和運用辦法。教師則通過小短片的模式，向“小消防員”們解說了根原消防知識。
解說完結(jié)，消防局的報警電話突然響起，小鎮(zhèn)的某個區(qū)域發(fā)作了火災(zāi)，須要消防員矯捷前往救火。正在領(lǐng)導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下，“小消防員”們迅速坐上一輛消防車趕往“火災(zāi)現(xiàn)場”，拿起手中的滅兵器譽(yù)滅了火災(zāi)。
救火完成之后，“小消防員”們從領(lǐng)導(dǎo)教師這里領(lǐng)到了原人當(dāng)天的“人為”，拿入手中的小鎮(zhèn)專屬錢幣，劉覲愷擦了擦額頭上的汗珠，將原人原日掙到的第一份“人為”交給了身邊的媽媽。
“消防員叔叔們本來還是要救人的，他們實辛苦?！苯衲炅鶜q的劉覲愷談及適才的救火歷程，語氣里不無興奮。顛終原日的體驗，他可以完好地說出消防員滅火的根柢流程以及日常糊口中須要留心的一些預(yù)防火災(zāi)的常識。
那種寓教于樂的方式，正是123小鎮(zhèn)創(chuàng)設(shè)的宗旨。該體驗館總經(jīng)理占睿引見，123小鎮(zhèn)總共有21個場館31種職業(yè)，力求讓小冤家正在職業(yè)體驗的歷程中親自領(lǐng)會到怙恃工做的辛苦，并且通過活潑的情景劇模式，學(xué)到一些“職場”的根原知識。
“咱們每種職業(yè)都配有專業(yè)的輔導(dǎo)教師，每一個課程里也有一定的知識點。”以消防員的工做為例，占睿說，小冤家正在親自體驗滅火的同時，也會進(jìn)修到對于火災(zāi)預(yù)防的知識，并且將那些知識能“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”，從而有助于正在日常糊口中的活絡(luò)應(yīng)用。
同時，小鎮(zhèn)還為參取職業(yè)體驗的小冤家籌備“人為”。正在完成一定的工做之后，他們會與得原人的“勞動工錢”，并且可以用那局部“錢幣”，正在小鎮(zhèn)停行“出產(chǎn)”，為他們處置懲罰其余心怡的工做作“成原積攢”。
通過工做與得工錢，那正在占睿看來，是造就小冤家明皂領(lǐng)與取回報的很好的方式?！靶℃?zhèn)其真便是一個‘微縮版’的社會，孩子們可以正在那里工做、交友、出產(chǎn)、理財，可以讓他們提早體驗到社會糊口的富厚多彩。”消防局、差人局等工做較受男生喜歡，而應(yīng)付釹生而言，則更甘愿承諾選擇美容院、育嬰室等工做。
正在小鎮(zhèn)的各個場館內(nèi)，家長們也正在忙著為原人的孩子拍照留念。手里拿著劉覲愷的第一份“人為”，張姍姍帶著他正在場館里尋找新的“工做崗?fù)ぁ??！拔业暮⒆映龈裣矏郛?dāng)消防員，原日能有那樣一個機(jī)緣讓他體驗一下，出格好。”張姍姍感覺，能提早對各類職業(yè)有原人初階的認(rèn)知，也有助于孩子以后的職業(yè)布局。
為了讓小鎮(zhèn)能夠“取時俱進(jìn)”，占睿默示，他們將以半年為期，對場館以及職業(yè)做出調(diào)解和改換，并且通過改編課程，讓小冤家正在有針對性地選擇的同時，還能夠享遭到愈加專業(yè)化的職業(yè)體驗。(完)
